Veliki vaspitači različiti su kao ličnosti, a opet vrlo slični kao lik. Ako nekog smatramo velikim, imamo u vidu pre svega njegove vrednosti i ono prema čemu on to jeste… Gotovo da ne postoji dete koje, posle priče o Meri Popins, nije poželelo
U ovom tekstu biće predstavljeno nekoliko karakterističnih crta u ponašanju prosvetnih radnika, naizgled uglavnom u komičnom i “neozbiljnom” kontekstu mada mnogi od nas će se u nekim od ovih situacija prepoznati. Profesori, vaspitači
A ovo je samo mali deo…–uljudnost kraljice,–komunikativnost novinara,–sposobnost slušanja psihijatra,–entuzijazam deteta,–takt diplomata,–rečitost propovednika,-diskreciju advokata,–oprez alpinističkog vodiča, znatiželju istraživača
Dobar vaspitač postavlja pitanja koja motivišu decu.Njegova su pitanja otvorena prema dečjem mišljenju. Podstiče decu na govor, na iskazivanje ideja i postavljanje svojih pitanja.Dobar vaspitač je spreman na rizik. Teži zaviriti ispod “vidljivog”
Dobar vaspitač-učitelj nikad ne zaboravlja da je i sam bio dete. Sve se menja. Menjaju se programi, udžbenici, izdavači, pedagozi. Ostaje nešto što se ne da promeniti: vaspitač-učitelj, nezamenjiv za sva vremena. Ja smatram da onaj koji