Tipovi roditelja u dečjem vrtiću
PREBRIŽNI RODITELJI
Prebrižni roditelji su u stalnom strahu da će se nešto dogoditi detetu ako oni nisu uz njih. Ovi roditelji ne poznaju uzrasne mogućnosti deteta i zato, umesto da...
Kako da pravilno govorimo deci književni tekst?
Da bi vaspitač što bolje približio određenu priču, pesmu ili dramski tekst deci, trebalo bi da zna kako da pravilno govori književni tekst. Da bi stvorio potrebnu motivaciju za...
Svet oko nas – zagonetke
Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je kroz igru reči vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju tog značenja i predškolska deca...
Zagonetke o životinjama
Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je, kroz igru reči, vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju tog značenja i predškolska deca...
Zagonetke o biljkama, voću povrću, zimnici…
Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je, kroz igru reči, vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju tog značenja i predškolska deca...
Vežbe logomotorike govornih organa
Vežbe se izvode pred ogledalom, dete posmatra terapeuta/roditelja/vaspitača i imitira pokrete. U grupnom radu mogu se koristiti slike na kojima je prikazana određena vežba, jedno dete pokazuje vežbu, ostali...
Igre zagrevanja
Igre zagrevanja se mogu koristiti u različitim situacijama: kada voditelj radionice (učitelj/nastavnik) želi da pojača povezanost i saradnju među decom ili jednostavno želi da decu razgali i razveseli. Ove...
Igre i aktivnosti za podsticanje mašte kod dece
“KOBAJAGI” IGRE
Setimo se onih starih “kao da” igara, koje se kod dece javljaju spontano. Takve “kobajagi” igre, još se nazivaju i simboličkim igrama, jer se u njima “nešto”...
Igre i aktivnosti za razvoj hodanja i trčanja
Hodanje i trčanje su prirodne forme kretanja i razvijaju se sa rastom i razvojem deteta. Za razvoj ove dve sposobnosti najbolje je koristiti prirodne uslove.
Igre koje uključuju hodanje i...
Moja čula
DODIR
Sedamo u krug i dodajemo jedni drugima zamišljeni predmet. Samo dete koje prvo predaje predmet dalje zna šta on predstavlja. Ono ga drži, razgleda i reaguje na njega na...
